27
Abr
2020
JovenLeyendo
Adide-Federación considera acertada la suspensión de los criterios de promoción y titulación
26
Abr
2020
comunicado
Integración de la gestión de las prestaciones del Régimen de Clases Pasivas en el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones.
23
Abr
2020
euskadi-planea-la-vuelta-a-las-aulas-desde-4o-de-eso-y-repeticiones-de-forma-excepcional
Euskadi planea la vuelta a las aulas desde 4º de ESO y repeticiones de forma excepcional
21
Abr
2020
MinisterioFP_400x400
Orden del Ministerio de Educación y Formación Profesional por la que se adoptan medidas excepcionales en materia de flexibilización de las enseñanzas de FP y Régimen Especial
11
Abr
2020
comunicado
Comunicado de la Comisión Permanente de la Federación de Asociaciones de Inspectores e Inspectoras de Educación
07
Abr
2020
CollegeClassroom
El Consejo Escolar del Estado pide evitar la repetición de curso
26
Mar
2020
Elvira Badia
Día triste para la Inspección de Educación
25
Mar
2020
MesaSectorial
El Ministerio de Educación y Formación Profesional y el de Universidades acuerdan cambios en el calendario y en las pruebas de acceso a la Universidad (EBAU)
19
Mar
2020
centroseducativos
Andalucía: Educación señala la autonomía de los centros para decidir la fecha de evaluación del segundo trimestre ante el coronavirus
13
Mar
2020
comunicado
Comunicado de la Comisión Permanente de Adide-Federación
09
Mar
2020
corona.jpg
Recomendaciones del Ministerio de Sanidad frente al coronavirus
03
Mar
2020
cartela-proyecto-de-ley.jpg
El Consejo de Ministros ha aprobado este martes el proyecto de ley de Educación (LOMLOE)
25
Feb
2020
Aula_de_Primaria
Andalucía: Sobre el decreto de escolarización
23
Feb
2020
img_isabel_celaa
ENTREVISTA A ISABEL CELAÁ: “Es importante que a la Facultad de Educación se entre con notas altas”
12
Feb
2020
RF0IYDB1-kHk-U1003415954mn-624x385@La-Rioja
Andalucía: Inspectores rechazan presidir las comisiones de garantías de admisión en el proceso de escolarización
06
Feb
2020
LaVanguardia-Web
El uso del móvil en las aulas: educar en el mundo real