Informe ‘Igualdad en cifras MEFP, Aulas por la Igualdad’

El informe, que recoge los principales indicadores educativos en clave de género, apunta también a una menor presencia femenina en los ámbitos científicos y tecnológicos y a la predominancia de mujeres en la profesión docente.

Es la tercera edición de un proyecto que nació como muestra del compromiso del Ministerio con la igualdad y la coeducación y con el firme convencimiento del papel insustituible de la escuela en esa irrenunciable empresa que la sociedad española emprendió hace décadas: construir una sociedad más justa e igualitaria para mujeres y hombres y libre de la lacra social que supone la violencia contra las mujeres.

La educación es esencial para que las mujeres alcancen la igualdad real y puedan convertirse en agentes de cambio social”, escribe la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, en el prólogo del informe.

Informe

03
May
2022
Congreso inspección educativa #Canarias #LaPalma #CLaPalma2022
02
Mar
2022
Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria.
27
Ene
2022
Propuesta de reforma para la mejora de la profesión docente